کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


 



فصل دوم: مبانی نظری تحقیق. 8
1- گردش گری. 9
2- تاریخچه گردش گری. 10
3- گردش گر. 13
4- انواع گردش گری. 13
1-4- گردش گری فرهنگی- تاریخی. 13
2-4- گردش گری ماجراجویانه 14
3-4- گردش گری ورزشی. 14
4-4- گردش گری درمانی. 14
5-4- گردش گری انبوه یا تفریحی. 15
6-4- گردش گری نوستالژیك. 15
7-4- گردش گری روستایی. 16
8-4- گردش گری قومی. 16
9-4- گردش گری شهری. 16
10-4- گردش گری مبتنی بر كسب و كار. 17
11-4- گردش گری مذهبی. 18
12-4- گردش گری مبتنی بر روی دادها 18
13-4- طبیعت گردی. 18
14-4- گردش گری برای دیدار بستگان. 19
5- انواع جاذبه ها وفعالیت های جهان گردی. 19
1-5- جاذبه های طبیعی. 20
1-1-5- آب و هوا 20
2-1-5- چشم انداز های طبیعی. 20
3-1-5- نواحی ساحلی و دریایی. 21
4-1-5- پوشش گیاهی و حیات جانوری.. 21
5-1-5- پارک ها و مناطق حفاظت شده 21
6-1-5- جهان گردی سلامت.. 21
2-5- جاذبه های فرهنگی. 22
1-2-5- منزل گاه های فرهنگی ، تاریخی و باستانی. 22
2-2-5- الگوهای شاخص فرهنگی. 22
3-2-5- موزه ها و سایر تسهیلات فرهنگی. 22
4-2-5- صنایع دستی و هنرها 23
5-2-5- جاذبه های شهری.. 23
6-2-5- جشنواره های فرهنگی. 23
7-2-5- کنفرانس ، همایش و جلسات.. 24
6- گردش گری پایدار. 24
7- اصول توسعه پایدار صنعت گردش گری. 25
8- گردش گری و توسعه روستایی. 25
9- گردش گری شهری پایدار. 26
10- نظریه های گردش گری. 26
1-10- دیدگاه اقتصادی. 28
2-10- دیدگاه سیاسی. 29
3-10- دیدگاه اجتماعی – فرهنگی. 30
11- آثار گردش گری. 31
1-11- آثار اقتصادی توسعه گردش گری. 33
2-11- آثار اجتماعی – فرهنگی توسعه گردش گری. 34
3-11- آثار محیطی توسعه گردش گری. 37
12- توسعه پایدار. 37
13- اجزای توسعه گردش گری. 38
14- جهان گردی. 39
15- نظام جهان گردی. 41
16- مسافرت و جهان گردی در دوران گذشته 42
17- توسعه اخیر جهان گردی. 42
18- برنامه ریزی. 44
19- واژگان فنی برنامه ریزی جهان گردی و مراجع. 45
1-19- هدف عملی. 46
2-19- خط مشی. 46
3-19- برنامه. 46
4-19- راهبرد 46
20- اهمیت برنامه ریزی جهان گردی. 46
21-سطوح و انواع برنامه ریزی جهان گردی. 47
1-21-سطح بین الملل. 47
2-21-سطح ملی. 47
3-21-سطح منطقه ای.. 47
فصل سوم: معرفی منطقه مورد مطالعه 48
1- جغرافیای طبیعی استان سمنان. 49
1-1- موقعیت جغرافیایی. 49
2-1- وسعت.. 51
3-1- اقلیم 52
4-1- پوشش گیاهی. 53
5-1- منابع آبی. 54
6-1- معادن. 56
2- جغرافیای انسانی استان سمنان. 58
1-2- جمعیت.. 58
2-2- ساختار سنی و جنسی جمعیت.. 59
3-2- آموزش.. 59
4-2- بهداشت.. 60
5-2- مهاجرت.. 61
6-2- زبان و گویش.. 62
7-2- مذهب.. 62
3- جغرافیای اقتصادی استان سمنان. 65
1-3- کشاورزی.. 65
2-3- صنعت.. 65
3-3- صنایع دستی. 66
4-3- خدمات.. 67
4- جغرافیای طبیعی شهرستان دامغان. 68
1-4- موقعیت جغرافیایی دامغان. 68
2-4- وسعت.. 69
3-4- اقلیم 70
1-3-4- پارامترهای اقلیمی. 71
1-1-3-4- دما 71
2-1-3-4- بارندگی. 71
3-1-3-4- بادهای محلی. 71
2-3-4- ناهمواری ها 72
5-4- منابع آبی. 73
1-5-4- آب های سطحی. 73
1-1-5-4- رود چشمه علی. 73
2-1-5-4- نهر شش آسیاب (نهر سرخان) 73
3-1-5-4- كال شور. 73
2-5-4- آب های زیرزمینی. 73
6-4- پوشش گیاهی. 74
7-4- معادن. 74
5- جغرافیای انسانی شهرستان دامغان. 74
1-5- جمعیت.. 74
2-5- ساختار سنی و جنسی. 75
3-5- آموزش.. 75
4-5- بهداشت.. 75
5-5- مهاجرت.. 75
6- جغرافیای اقتصادی شهرستان دامغان. 75
1-6- کشاورزی.. 75
2-6- صنایع. 76
3-6- خدمات.. 76
7- جغرافیای فرهنگی شهرستان دامغان. 76
1-7- زبان. 76
2-7- خوراک.. 77
3-7- آداب و رسوم 77
4-7- مذهب.. 77
فصل چهارم: آثار تاریخی، باستانی و فرهنگی شهر صد دروازه 78
1- تاریخچه شهر دامغان. 78
1-1- دامغان پایتخت اشکانیان. 78
2-1- دامغان پایتخت ساسانیان. 79
3-1-گذشته تاریخ دامغان. 79
4- آثار تاریخی ، فرهنگی و باستانی شهرصدردروازه 79
1-4- مساجد 79
1-1-4- مسجد تاریخانه. 79
2-1-4- مسجد جامع دامغان. 82
3-1-4- مناره ی مسجد جامع. 83
5-1-4- حسینیه ی حضرت ابوالفضل (ع) 84
2-4- كاروان سراها 84
1-2-4- كاروان سرای قوشه. 84
2-2-4- كاروان سرای سپهسالار امیرآباد 86
3-2-4- كاروان سرای شهر دامغان. 86
3-4- قلاع. 86
1-3-4- قلعه ی گردكوه 86
2-3-4- قلعه ی امیرآباد 86
3-3-4- قلعه ی دولت آباد 86
4-3-4- قلعه ی عبدالله آباد 87
5-3-4- قلاع روستای مایان. 87
6-3-4- سایر قلاع و آتشكده 87
7-3-4- قلاع تنگه ی چشمه علی. 88
5-4- نقاره خانه 88
6-4- تپه های تاریخی. 88
7-4- برج ها 88
1-7-4- برج طغرل. 88
2-7-4- برج پیر علمدار. 89
3-7-4- گنبد زنگوله. 91
8-4- عمارات باستانی. 91
1-8-4- عمارت دختر ناصرالدین شاه 91
2-8-4- عمارت آغا محمدخان و فتحعلی شاه قاجار در چشمه علی دامغان. 91
9-4- بازار. 92
1-9-4- بازار عمومی. 92
10-4- مدارس قدیمی. 93
1-10-4- مدارس و مراكز علمی دامغان. 93
2-10-4- مدرسه ی حاج فتحعلی بیگ معروف به پامنار. 93
3-10-4- مدرسه ی موسویه. 93
4-10-4- مدرسه ی مطلب خان. 94
11-4- حمام های قدیمی. 94
13-4- مسجد و تكیه روستای سبحان. 96
13-4- خانه لطفی. 96
14-4- خانه آقای ابراهیمی. 97
16-4- خانه میر رحیمی. 97
17-4- ساختمان روستای عباس آباد 97
18-4- تپه حصار دامغان. 97
19-4- گوهر قلعه 98
20-4- قلعه های كوهستانی منصور كوه 98
21-4- برج چهل دختر دامغان. 99
22-4- مقبره شاهرخ میرزا 100
23-4- كویر رملی (شن های روان) 100
24-4- تنگه زندان. 101
25-4- سد شهید شاه چراغی. 101
26-4- چشمه های آب معدنی – باداب سورت دامغان. 102
27- چشمه علی دامغان. 103
1-27- موقعیت جغرافیایی چشمه علی : 103
3-27- انگیزه ساخت بنای چشمه علی : 103
4-27- ساخت مسجد : 104
5-27- وقف آب چشمه : 104
فصل پنجم: نتایج تحقیق. 107
آمار توصیفی. 107
5-1- جنسیت.. 107
5-2- سن. 108
5-3- تحصیلات افراد مورد مطالعه 109
5-4- وضعیت تاهل  افراد مورد مطالعه 110
5-5- وضعیت شغلی افراد مورد مطالعه 111
آمار استنباطی. 112
1- اطلاعات کلیدی گردش گری در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 112
2- الویت بندی اطلاعات کلیدی گردش گری در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 114
3- نقش

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه ها اینجا کلیک کنید

رضایت گردش گران در توسعه برنامه ریزی. 115
4- الویت بندی عوامل موثردررضایت گردش گران ونقش آن در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 117
5- نقش شبکه های حمل ونقل در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 118
6- الویت بندی تأثیر شبکه های حمل و نقل در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 119
7- توزیع فراوانی جاذبه های گردش گری در توسعه برنامه ریزی گردش گری. 119
8- الویت بندی متغیرهای جاذبه های گردش گری. 120
9- میزان آشنایی افراد مورد مطالعه با آثار تاریخی ، باستانی وفرهنگی شهرستان دامغان  121
10- میزان تأثیر آثار تاریخی ، فرهنگی و باستانی در توسعه برنامه ریزی گردش گری  122
نتیجه گیری. 122
پیشنهادات.. 125
منابع و ماخذ 126
چكیده لاتین. 155
پرسشنامه 156
 
فهرست شكل ها
عنوان                                                                                       صفحه
دسته بندی انواع جاذبه ها 20
عوامل مؤثر در ساختار گردش گری.. 27
بعاد گردش گری.. 28
 گذار از جهان گردی به گردش گری.. 30
 تأثیرات اجتماعی – فرهنگی گردش گری در چهارچوب محیط گسترده جامعه. 36
مهمترین اجزای برنامه ریزی توسعه جهان گردی.. 39
دسته بندی مسافران. 40
نظام جهان گردی : اجزا و محیط.. 41
نظام جهان گردی : اجزا و محیط.. 42
 دوران های تحول دربرنامه ریزی توسعه جهان گردی.. 45
فهرست نقشه ها
عنوان                                                                                       صفحه
 نقشه تقسیمات سیاسی کشور به تفکیک استان. 50
 نقشه استان سمنان به تفکیک شهرستان ها 51
نقشه پوشش گیاهی استان سمنان. 54
نقشه رودهای فصلی ودائمی استان سمنان. 56
نقشه پراکندگی معدنی معادن درحال بهره برداری استان سمنان. 58
نقشه تقسیمات کشوری شهرستان دامغان. 70
 
 
فهرست نمودارها
عنوان                                                                                       صفحه
نمودار بارندگی بلندمدت شهرستان های استان سمنان. 53
نمودار ذخایر معادن استان سمنان. 57
نمودار جنسیت افراد مورد مطالعه. 108
نمودار سن افراد مورد مطالعه. 109
نمودار وضعیت تحصیلی افراد مورد مطالعه. 110
نمودار وضعیت تأهل افراد مورد مطالعه. 111
نمودار وضعیت شغلی افراد مورد مطالعه. 112
 
 
فهرست تصاویر آثار تاریخی ، باستانی و فرهنگی
عنوان                                                                                       صفحه
نمایی از ایوان های غربی مسجد تاریخانه ی دامغان. 80
نمایی از اطاق ها و ستون های مسجد تاریخانه ی دامغان. 80
نمایی از مناره مسجد تاریخانه ی دامغان. 81
شکل شماره 4 : نمایی از مسجد جامع دامغان. 82
شکل شماره 5 : نمایی از شبستان غربی مسجد جامع دامغان. 83
شکل شماره 6 : نمایی از مناره ی مسجد جامع دامغان. 84
شکل شماره 7 : نمای بیرونی كاروان سرای قوشه. 85
شکل شماره 8 : نمایی دیگر از كاروان سرای قوشه. 86
شکل شماره 9 : دورنمایی از قلعه ی دولت آباد ، دامغان. 87
شکل شماره10 : نمایی از برج طغرل ، روستای مهمان دوست.. 89
شکل شماره 11 : نمایی از برج پیر علمدار ، دامغان. 90
شکل شماره 12 : نمایی ازنوشته های برج پیر علمدار ، دامغان. 90
شکل شماره 13 : نمایی از بنای خشتی گنبد زنگوله ، دامغان. 91
شکل شماره 14 : نمایی از عمارت آغا محمدخان قاجار ، چشمه علی دامغان. 92
شکل شماره 15 : نمایی از مدرسه ی موسویه ، دامغان. 94
شکل شماره 17 : تپه حصار دامغان. 98
شکل شماره 18 : برج چهل دختر- دامغان. 100
شکل شماره 19 :  سد شهید شاهچراغی- دامغان. 102
شکل شماره 20 : چشمه آب معدنی باداب سورت- دامغان. 103
شکل شماره 21 : چشمه علی دامغان. 104
شکل شماره 22 : چشمه علی دامغان. 105
شکل شماره 23 : چشمه علی دامغان. 105
فهرست جداول
عنوان                                                                                       صفحه
 ابعاد مثبت و منفی تأثیرات گردش گری در جوامع میزبان. 31
 جهان گردان بین المللی ورودی به تفکیک مناطق (میلیون نفر). 43
 جمعیت شهرهای استان سمنان. 59
 شاخص های انسانی استان سمنان. 60
 وضعیت خانه های بهداشت در استان سمنان. 60
 تعداد مراکز بهداشتی درمانی استان سمنان بر حسب وضعیت جغرافیایی.. 61
مهاجران خارج شده و وارد شده به هریک از استان ها ی کشور طی سال های 85-1375. 63
مهاجران وارد شده به استان سمنان طی 10 سال گذشته برحسب سن و آخرین محل اقامت (نفر) 65
شاخص های اقتصادی در استان سمنان. 67
شاخص های مهم استان سمنان در حوزه فعالیت های عمومی.. 68
بناهای تاریخی دامغان. 96
توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه بر حسب جنسیت.. 107
توزیع فراوانی سن افراد مورد مطالعه. 108
توزیع فراوانی تحصیلات افراد مورد مطالعه. 109
توزیع فراوانی وضعیت تأهل افراد مورد مطالعه. 110
توزیع فراوانی وضعیت شغلی افراد مورد مطالعه. 111
توزیع فراوانی اطلاعات کلیدی گردش گری در توسعه برنامه ریزی گردش گری.. 114
رتبه بندی متغیرها با استفاده از شاخص ضرییب تغییرات (c . v). 115
توزیع فراوانی نقش رضایت گردش گران در توسعه برنامه ریزی گردش گری.. 116
رتبه بندی متغیرهای رضایت گردش گران با استفاده از شاخص ضریب تغییرات.. 117
توزیع فراوانی شبکه های حمل و نقل در توسعه برنامه ریزی گردش گری.. 118
رتبه بندی متغیرهای شبکه های حمل ونقل با استفاده از شاخص ضریب تغییرات.. 119
توزیع فراوانی جاذبه های گردش گری در افراد مورد مطالعه. 120
رتبه بندی متغیرهای جاذبه های گردش گری  با استفاده از شاخص ضریب تغییرات (c . v). 120
توزیع فراوانی میزان آشنایی افراد مورد مطالعه با آثار تاریخی.. 122
توزیع فراوانی میزان تأثیر آثار تاریخی ، فرهنگی و باستانی در توسعه برنامه ریزی گردش گری.. 122
 

چکیده
گردش گری ، صنعتی درحال رشد است وحتی اگر دردوره هایی رشد کم باشد ، اما باز درطولانی مدت رشد دیده می شود . برخی از صاحب نظران گردش گری را نوش داروی مسائل توسعه یک منطقه می دانند. این دیدگاه واقع بینانه نیست زیرا منافع گردش گری می تواند همراه با مضرات اساسی همراه باشد . بررسی اثرات مثبت و منفی گردش گری ، مشخص می کند که تصمیم در مورد توسعه گردش گری ، باید به دقت گرفته شود . توسعه گردش گری باید براساس خط مشی های برنامه ریزی شده انجام شود . برنامه ریزی برای توسعه پایدار و حفظ محیط ، حیاتی است . اگر با دیدی جامع نگاه کنیم ، رابطه گردش گری با جامعه ، حکومت ، مناطق و کشورها ، نیازمند توجه به مسائل مختلفی است که اهمیت برنامه ریزی را نشان می دهد . برنامه ریزی اطمینان می دهد که توسعه گردش گری توانایی واقعی کردن منافع و کاهش مضرات گردش گری را دارد . تحقیق حاضر نقش برنامه ریزی در توسعه گردش گری شهر صددروازه را با تأکید بر آثار تاریخی ، باستانی وفرهنگی مورد بررسی قرارداده است . این تحقیق ازنوع توصیفی- تحلیلی است . برای جمع آوری اطلاعات علاوه برمصاحبه با صاحب نظران از پرسش نامه به عنوان ابزار اصلی تحقیق استفاده گردیده و به همین منظور روش این تحقیق پیمایشی است . جامعه آماری کلیه دانش جویان ، اساتید وصاحب نظران امر گردش گری وبرنامه ریزی گردش گری دانشگاه آزاد و دانش جویان رشته جهان گردی دانشگاه پیام نور واحد دامغان می باشد . حجم نمونه 310 نفر درنظر گرفته شد و350 پرسش نامه تهیه و در اختیار پرسش گران قرار گرفت . برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار spss استفاده گردید . نتیجه نشان داد که تعداد و نوع بازدید کنندگان از منطقه ، مزایای اقتصادی حاصل شده توسط گردش گ رضایت گردش گران ، احساس امنیت ، سرگرمی های شبانه ، وجود هواپیما ، قطار ، پارک های مصنوعی ، سایت ها و بناهای تاریخی و تأسیسات اقامتی از عوامل مهم در توسعه برنامه ریزی گردش گری درشهرستان دامغان می باشند . توجه به این عوامل توسط سازمان های مرتبط  در بهترشدن جذب گردش گر مؤثر خواهد بود .
 
واژگان کلیدی : توسعه گردش گری ، برنامه ریزی ، شهرصددروازه ، آثار تاریخی ، باستانی ، فرهنگی ، گردش گری
 

مقدمه
امروزه صنعت گردش گری در دنیا ، یكی از منابع مهم در آمد و در عین حال از عوامل موثر در تبادلات فرهنگی بین كشورهاست و به عنوان گسترده ترین صنعت خدماتی جهان حائز جایگاه ویژه ای است ، از این رو بسیاری از كشورها دررقابتی نزدیك و فشرده ، در پی افزایش بیش از پیش منافع و عواید خود از این فعالیت بین المللی اند .
كشور ما نیز با قدمت تاریخی چندین هزار ساله و منابع فراوان و غنی جذب گردش گر ، می تواند در این رقابت جهانی فعالانه شركت كند و از این منبع سرشار ، سهمی شایسته و درخور داشته باشد .
البته پر واضح است كه موفقیت در این عرصه و دست یابی به منافع مادی و غیر مادی حاصل از آن مستلزم درك پدیده گردش گری ، شناخت ابعاد و آثار آن و هم چنین آشنایی با مدیریت صحیح موسسات و دستگاه های متولی صنعت گردش گری است ؛مدیریتی كه با جدیدترین دست آوردهای علمی هم آهنگ باشد . برنامه ریزی گردش گری ، به روش هایی كه سیاست گذاران برای دست یابی به اهداف توسعه گردش گری انتخاب می كنند می گویند . برنامه ریزی می تواند سخت افزاری یا فیزیكی باشد و می تواند نرم افزاری یا سازمانی باشد . این كار می تواند در سطوح ملی ، منطقه ای و محلی انجام شود و شامل مراحل زیر است :
تحلیل تقاضا ، تحلیل در دست رس بودن و كیفیت دارایی های گردش گـری یا پیش بینی تقاضای گردش گر ، هزینه و بودجه بندی برنامه گردش گری ، مسائل  توسعه منابع انسانی و بازاریابی .
مطالعه نقش برنامه ریزی در توسعه گردش گری در ایران به خصوص شهرستان دامغان می تواند دارای اهمیت زیادی باشد . تحقیق حاضر با عنوان توسعه گردش گری در شهر صددروازه با تاكید بر آثار تاریخی ، باستانی و فرهنگی در همین راستا تنظیم گردیده است و به امید این كه نتایج آن مورد استفاده مسئولان و دست اندركاران مسائل گردش گری قرار گیرد .

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[دوشنبه 1398-07-15] [ 10:59:00 ب.ظ ]




2-5: دینیاران در دوره ساسانیان. 28
2-6: منابع درآمد دینیاران زرتشتی.. 30
2-7: ساسانیان و سقوط آنان. 37
2-8: سر آغاز اسلام 41
فصل سوم: زرتشتیان و جامعه مسلمان

3-1: وضع اجتماعی زرتشتیان از آغاز اسلام تا اواخر عباسیان. 46
3-1-1:  خلفای راشدین.. 47

3-1-2:  دوران بنی امیه. 49

3-1-3:  دوران عباسیان. 52

3-2: عکس العمل و فعالیت دینیاران در مقابل خلفا و عاملانشان. 56
3-2-1: نقش دینیاران در صلح و دوستی.. 57

3-2-2:  مکتوب نمودن کتب دینی.. 60

3-2-3:  موبد و نقش وی در تغییر زمان اخذ مالیات.. 62

3-3: مناظرات.. 63
3-3-1:  مناظره امام رضا (ع) با دینیار زرتشتی.. 64

3-3-2:  مناظره مامون با دینیار. 65

3-3-3:  مناظره ابالیش و آذرفرنبغ. 66

3-4: مباحث اختلافی.. 67
3-4-1:  خویدوده 68

3-4-2:  ثنویت… 72

3-4-2-1:  بحثی درباره القدریه مجوس هذه الامه. 75

3-4-3:  آتش…. 76

3-5: تنی چند از دینیاران. 84
3-5-1: یزدانبخت… 85

3-5-2:  فرزانه دوبان. 85

3-5-3: آذرفرنبغ فرخزادان – احیاگر دانشنامه مزدایسنی.. 86

3-5-4:  منوچهر. 88

3-5-5:  زادِ سپرم 89

3-5-6:  مردان فرخ پسر اورمزد 91

3-5-7:  امید اشوهیشتان. 91

3-5-8: مهدی فروح بن شخسان. 93

فصل چهارم: روحانیّت زردشتی و رویارویی با بدعتگذاران

4-1: فرقه مزدک.. 95
4-1-1:  سر آغاز مزدکی.. 95

4-1-2: اساس تعالیم مزدک.. 97

4-1-3:  زرتشت-بوندوس- مزدک.. 100

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه ها اینجا کلیک کنید

4-1-4:  آیا مزدک موبد بود؟ 101

4-1-5:  مزدکیان پس از اسلام 103

4-2: غلات.. 104
4-3: سنباد 106
4-4: خرمدینان. 107
4-4-1:  بابک خرمدین.. 108

4-5: بهآفرید. 110
4-5-1: باورها و سرانجام وی.. 111

4-6:  ابومسلم. 114

4-6-1:  زمینه های جنبش و باورهای وی.. 115

4-6-1: قتل ابومسلم. 118

4-6-2:  پس از ابومسلم. 119

فصل پنجم: روحانیّت زردشتی و رویارویی با مسأله‌ی تغییرِ دین زردشتیان

5-1: مجازات و تحت فشار قرار دادن مرتدّان. 123
5-1-1:  مرگارزانی مرتد. 123

5-1-2:  فشارهای اقتصادی.. 127

5-1-3: فشارهای خانوادگی.. 129

5-3: پیشگویی و ادبیات نجات بخشی.. 134
نتیجه گیری.. 138

چکیده­­­

عموما مومنان راستینِ ادیان، باورهای خود را نمود تام و بارز حق و حقیقت می­دانند و تلاش می­کنند تا از کیان باورهای دینی خود با جان و دل حمایت کنند. در این میان روحانیان هر دین به عنوان متولیان و کارگزاران دین نقش مهمتری را بر عهده دارند.

دین­یاران زرتشتی، که مشخصا مورد مطالعه ما قرار گرفته­اند، در دوره­های مختلف تاریخی در حفظ دین زرتشتی کوشیده­اند. تلاش ایشان در حفظ دین زرتشتی در دوران اسلامی بخصوص قرون اولیه اسلامی بسیار منطقی و به دور از هرگونه جنگ و نزاع بوده است. آنان پیش از حمله اعراب، در زمان ساسانیان، از پشتیبانی ویژه حکومت بهره­مند بودند و لذا نفوذ ویژه­ای در بین مردم داشته­اند و با فشارهایی که از سر سخت­گیری دینی بر مردم وارد کردند باعث شد که نوعی بی­تفاوتی به مذهب و نارضایتی از دین­یاران در مردم ایجاد شود. پس از حمله اعراب در آغاز نه پایگاه حمایتی از طرف خلافت اسلام داشتند و نه یاورانی خاص از بین مردم. اما رفته­رفته دین­یاران توانستند با دربار خلفا ارتباط برقرار کنند و مانع از ویرانی آتشکده­ها شوند. نیز زرتشتیانی که هنوز به دین زرتشت متعهد بودند، با آنکه دل­ِخوشی از سخت­گیری­های مذهبی دین­یاران نداشتند، چاره­ای جز آن­که در امور مذهبی به آن­ها رجوع کنند، برایشان باقی نماند.

دین­یاران کم­کم با مکتوب کردن متون خود و افزودن بخش­هایی بدان­ها چارچوب دین زرتشتی را قوام بخشیدند و با اجرای سیاست­هایی مانع از ارتداد هم­کیشان خود شدند. همچنین با مناظره و گفت­و­گو تلاش داشتند تا حقانیت خود را به اثبات برسانند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:59:00 ب.ظ ]




2-5: دینیاران در دوره ساسانیان. 28
2-6: منابع درآمد دینیاران زرتشتی.. 30
2-7: ساسانیان و سقوط آنان. 37
2-8: سر آغاز اسلام 41
فصل سوم: زرتشتیان و جامعه مسلمان

3-1: وضع اجتماعی زرتشتیان از آغاز اسلام تا اواخر عباسیان. 46
3-1-1:  خلفای راشدین.. 47

3-1-2:  دوران بنی امیه. 49

3-1-3:  دوران عباسیان. 52

3-2: عکس العمل و فعالیت دینیاران در مقابل خلفا و عاملانشان. 56
3-2-1: نقش دینیاران در صلح و دوستی.. 57

3-2-2:  مکتوب نمودن کتب دینی.. 60

3-2-3:  موبد و نقش وی در تغییر زمان اخذ مالیات.. 62

3-3: مناظرات.. 63
3-3-1:  مناظره امام رضا (ع) با دینیار زرتشتی.. 64

3-3-2:  مناظره مامون با دینیار. 65

3-3-3:  مناظره ابالیش و آذرفرنبغ. 66

3-4: مباحث اختلافی.. 67
3-4-1:  خویدوده 68

3-4-2:  ثنویت… 72

3-4-2-1:  بحثی درباره القدریه مجوس هذه الامه. 75

3-4-3:  آتش…. 76

3-5: تنی چند از دینیاران. 84
3-5-1: یزدانبخت… 85

3-5-2:  فرزانه دوبان. 85

3-5-3: آذرفرنبغ فرخزادان – احیاگر دانشنامه مزدایسنی.. 86

3-5-4:  منوچهر. 88

3-5-5:  زادِ سپرم 89

3-5-6:  مردان فرخ پسر اورمزد 91

3-5-7:  امید اشوهیشتان. 91

3-5-8: مهدی فروح بن شخسان. 93

فصل چهارم: روحانیّت زردشتی و رویارویی با بدعتگذاران

4-1: فرقه مزدک.. 95
4-1-1:  سر آغاز مزدکی.. 95

4-1-2: اساس تعالیم مزدک.. 97

4-1-3:  زرتشت-بوندوس- مزدک.. 100

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه ها اینجا کلیک کنید

4-1-4:  آیا مزدک موبد بود؟ 101

4-1-5:  مزدکیان پس از اسلام 103

4-2: غلات.. 104
4-3: سنباد 106
4-4: خرمدینان. 107
4-4-1:  بابک خرمدین.. 108

4-5: بهآفرید. 110
4-5-1: باورها و سرانجام وی.. 111

4-6:  ابومسلم. 114

4-6-1:  زمینه های جنبش و باورهای وی.. 115

4-6-1: قتل ابومسلم. 118

4-6-2:  پس از ابومسلم. 119

فصل پنجم: روحانیّت زردشتی و رویارویی با مسأله‌ی تغییرِ دین زردشتیان

5-1: مجازات و تحت فشار قرار دادن مرتدّان. 123
5-1-1:  مرگارزانی مرتد. 123

5-1-2:  فشارهای اقتصادی.. 127

5-1-3: فشارهای خانوادگی.. 129

5-3: پیشگویی و ادبیات نجات بخشی.. 134
نتیجه گیری.. 138

چکیده­­­

عموما مومنان راستینِ ادیان، باورهای خود را نمود تام و بارز حق و حقیقت می­دانند و تلاش می­کنند تا از کیان باورهای دینی خود با جان و دل حمایت کنند. در این میان روحانیان هر دین به عنوان متولیان و کارگزاران دین نقش مهمتری را بر عهده دارند.

دین­یاران زرتشتی، که مشخصا مورد مطالعه ما قرار گرفته­اند، در دوره­های مختلف تاریخی در حفظ دین زرتشتی کوشیده­اند. تلاش ایشان در حفظ دین زرتشتی در دوران اسلامی بخصوص قرون اولیه اسلامی بسیار منطقی و به دور از هرگونه جنگ و نزاع بوده است. آنان پیش از حمله اعراب، در زمان ساسانیان، از پشتیبانی ویژه حکومت بهره­مند بودند و لذا نفوذ ویژه­ای در بین مردم داشته­اند و با فشارهایی که از سر سخت­گیری دینی بر مردم وارد کردند باعث شد که نوعی بی­تفاوتی به مذهب و نارضایتی از دین­یاران در مردم ایجاد شود. پس از حمله اعراب در آغاز نه پایگاه حمایتی از طرف خلافت اسلام داشتند و نه یاورانی خاص از بین مردم. اما رفته­رفته دین­یاران توانستند با دربار خلفا ارتباط برقرار کنند و مانع از ویرانی آتشکده­ها شوند. نیز زرتشتیانی که هنوز به دین زرتشت متعهد بودند، با آنکه دل­ِخوشی از سخت­گیری­های مذهبی دین­یاران نداشتند، چاره­ای جز آن­که در امور مذهبی به آن­ها رجوع کنند، برایشان باقی نماند.

دین­یاران کم­کم با مکتوب کردن متون خود و افزودن بخش­هایی بدان­ها چارچوب دین زرتشتی را قوام بخشیدند و با اجرای سیاست­هایی مانع از ارتداد هم­کیشان خود شدند. همچنین با مناظره و گفت­و­گو تلاش داشتند تا حقانیت خود را به اثبات برسانند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:59:00 ب.ظ ]




 میزان کمتر از 30 کیلومتر کاهش می یابد. در قسمت شمال غرب زاگرس کمینه مقدار ثبت شده در قسمت زاگرس مرتفع و کمربند دگرگونی سنندج سیرجان برابر است با 20 کیلومتر و بیشینه آن به 45 کیلومتر در شمال غرب است. میزان ضخامت الاستیک موثر در شرق گسل کازرون به بیشینه مقدار خود به میزان 50 کیلومتر در قسمت تنگه هرمز می رسد. بیشینه مقدار بدست آمده F برابر است با 0.74  و کمینه آن 0.15 است. میانگین F  در ایران برابر با 0.34 با انحراف معیار 0.11  می باشد.

با توجه به میزان میانگین F می توان بیان نمود که در اکثر نقاط ایران میزان بار سطحی بیشتر از میزان بار زیرسطحی است. ناهمسانگردی در تمام منطقه مورد مطالعه قابل تشخیص است. الگوی محورهای ناهمسانگردی در هر محدوده و یا زیر محدوده تکتونیکی متمایل به یکسان بودن دارد. با توجه به وضعیت استرس و محورهای ناهمسانگردی مکانیکی و لرزه ای می توان گفت که سنگ کره در ایران به صورت یک پارچه و بدون تغییر از عمق آن تا سطح در طی زمان زمین شناسی دچار تغییر شکل شده است.

فهرست مطالب

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه ها اینجا کلیک کنید

عنوان    صفحه

1.1انگیزه و هدف از مطالعه    1
2.1  آشنایی با مفاهیم اساسی و تاریخچه آنها    2
1.2.1ایزوستازی    2

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:58:00 ب.ظ ]




وفاداری به قراردادها//پایان نامه قراردادهای نفت و گاز
اصل وفاداری به قراردادها و تغییر شرایط واوضاع و احوال

در حقوق بین­الملل دو اصل وفاداری به قراردادها (اصل لزوم) و اصل تغییر شرایط وجود دارد که سازش بین آن­ها به سادگی امکان­پذیر نمی­باشد. هنگام درخواست برای امری نظیر مذاکره مجدد طرف خواهان این مذاکره معمولا به اصل تغییر شرایط و طرف مقابل به اصل وفاداری و لزوم قرارداد متوسل می­شود.از یک سو اصل آزادی قراردادی به این موضوع اشاره دارد که طرفین قراردادها در انتخاب شرایط و مفاد آن­ها آزادند، بنابراین اگر طرفین آزادانه قراردادی را منعقد می­نمایند پس باید نسبت به تعهدات آن نیز پایبند باشند، اصل مشهور دیگر، اصل تغییر شرایط است که به موجب آن در صورت تغییر بنیادین شرایط، مفاد قرارداد قابل اصلاح و تغییر است. مفهوم تغییر بنیادین شرایط به روشنی در کنوانسیون وین در مورد حقوق معاهدات ذکر شده است و بر این اساس، این اصل در حقوق بین­الملل، اصلی تثبیت شده می­باشد. اما موضوعی که گاهی اوقات مطرح می­شود این است که آیا در برخی از قراردادها نظیر قراردادهای نفتی که شرایط بسیار غیر قابل پیش بینی می­باشد و امکان تغییر اوضاع و احوال سیاسی و اقتصادی که به تبع آن تغییرات قراردادی را خواهیم داشت می­توان همواره به اصل وفاداری به قرارداد تکیه نمود؟ هر دو اصل در حقوق بین­الملل از اهمیت یکسانی برخوردارند، به بیان دیگر ذر صورت بروز تغییرات مهم در شرایط، طرفین باید با حسن نیت در مورد ایجاد توافق جدید و تعدیل آن دسته از مفاد اولیه که کارایی خود را از دست داده­اند بپردازند.[1] 

گفتار پنجم – اصل حسن نیت [2](تعهد به همکاری)

این اصل که در اصول یونیدروا در سال 2004 و همچنین اصول یونیدروا سال 2010 در ماده 7-1  تحت عنوان حسن نیت و معامله منصفانه[3] آمده است اشعار می­دارد که هر یک از طرفین باید منطبق با حسن نیت و معامله منصفانه در تجارت بین­الملل رفتار نماید، و در بند دوم این ماده نکته­ای بسیار کلیدی را گوشزد می­نماید و آن این است که طرفین نمی­توانند این وظیفه را خارج نموده و یا مستثنی نمایند، بنابراین نتیجه می­گیریم این اصل جزء اصول غیر قابل استثنا نمودن در حوزه قراردادهای تجاری بین­المللی است و در اینجا این استدلال که این اصول همچون ستون­های قراردادهای تجاری بین­المللی می­باشند که قراردادها بر روی آن­ها استوارند خودنمایی نموده و اثبات می­گردد، چرا که تبری از این اصول غیر ممکن می­نماید.

امروزه کمتر می­توان معاهده، کنوانسیون، قرارداد و یا توافقی را یافت که در آن به حسن­ نیت اشاره نشده باشد. رعایت حسن نیت در قراردادها و توافقات به قدری شایع است که حتی در صورت عدم درج آن در قراردادها به عنوان اصل پذیرفته شده تلقی می­گردد و طرفی که عملکردی مغایر با آن داشته، مسئول شناخته می شود.اهمیت حسن نیت در قراردادهایی که دارای ماهیت مستمرند، بسیار بیشتر از قراردادهایی مانند بیع است که در مدت بسیار کوتاهی اجرا شده و خاتمه می یابند. در واقع حسن نیت زیر بنای ایجاد و تداوم یک رابطه مستمر تجاری است.[4]

 

برای دانلود متن کامل پایان نامه ها اینجا کلیک کنید

 

از دیگر آثار یک قرارداد نسبت به طرفین، تعهد به همکاری در اجرای موفق یک قرارداد است. این موضوع در حقوق اروپایی با حسن نیت مطابقت دارد و طرفین یک قرارداد را مکلف می­نماید که نهایت همکاری را نموده و مانع از اجرای تعهدات طرف دیگر نشوند، حتی ممکن است شرایطی حاکم شود که طرفین عقد می­بایست لزوما همکاری بیشتری خارج از مفاد مقرر شده قرارداد داشته باشند، آن چنان که ماده 3-1-5 اصول پیشنهادی یونیدروا با همین عنوان بیان می­دارد: « در صورتی که برای انجام تعهدات طرف دیگر، انجام همکاری به طور معقول و متعارف قابل انتظار باشد هر طرف باید با طرف دیگر همکاری کند» در حقوق ایران ذکری از این اصل یا قاعده مذکور در به میان نیامده است، لیکن اگر رعایت حسن نیت را از لوازم عرفی اجرای یک قرارداد بدانیم می­توان ماده 220  قانون مدنی را مستند آن قرار داد. ماده 220 قانون مدنی مقرر می­دارد: « عقود نه فقط متعاملین را به اجرای چیزی که در آن تصریح شده است ملزم می­نمایند، بلکه متعاملین به کلیه نتایجی هم که به موجب عرف و عادت یا به موجب قانون از عقد حاصل می­شود ملزم می­باشند.» در تبیین این موضوع باید متذکر شد که در مفاد هر قرارداد یک سری تعهدات وجود دارند که یا به صراحت قید می­شوند که به تعبیر به آن­ها تعهدات صریح گفته می­شود یا به طور ضمنی در قرارداد وجود دارند که تعهدات ضمنی خوانده می­شوند، در اصول پیشنهادی “یونیدروا” بند 3 از ماده 2_1_5 به این مضمون تاکید دارد که اصل حسن نیت و معامله منصفانه خود موجب ایجاد تعهداتی هر چند ضمنی برای تعهدات قرارداد می­باشند.[5]

[1] – شیروی، عبدالحسین، شعبانی جهرمی، فریده،1391 ، مذاکره مجدد در قراردادهای سرمایه گذاری نفتی، فصل نامه مطالعات اقتصاد انرژی،ش 34،صص168-172.

[2] GOOD FAITH

[3] Good faith and fair dealing

[4] – شیروی، عبدالحسین، باباپور، محمد،1390، حسن نیت در توافقات عمومی، مجله حقوقی دادگستری،ش75،ص10.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:57:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم